«Μια γλώσσα υπάρχει όσο την μιλούν»

Άγνωστος

Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, που γιορτάζεται στις 26 Σεπτεμβρίου, οι μαθητές της Ε’ Δημοτικού του σχολείου Άρματος συμμετείχαν σε μια εξαιρετική εκπαιδευτική δραστηριότητα στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών, που είχε ως βασικό στόχο την ενθάρρυνση της πολυγλωσσίας και της πολυπολιτισμικότητας. Η συγκεκριμένη δραστηριότητα δεν είναι απλώς μια αισθητική προσέγγιση, αλλά ενσωματώνει τη διδακτική πολυτροπικότητα, δηλαδή τη χρήση πολλαπλών τρόπων επικοινωνίας και μάθησης.

Μέσα από τη δημιουργία ενός εντυπωσιακού κολάζ με σημαίες από διάφορες χώρες, οι μαθητές ανακάλυψαν τις γλώσσες, τις εθνικότητες και τους πολιτισμούς του κόσμου, αποκτώντας γνώσεις που ενισχύουν την πολυγλωσσική συνείδηση και την ανοιχτότητα προς άλλους πολιτισμούς. Η δραστηριότητα αυτή αποτέλεσε μια γέφυρα επικοινωνίας και κατανόησης ανάμεσα στους μαθητές.

Με αυτό τον τρόπο, οι μαθητές δεν ενισχύουν μόνο τις γλωσσικές τους ικανότητες, αλλά και την ικανότητά τους να αγκαλιάζουν τη διαφορετικότητα και να προωθούν τη γλωσσική και πολιτισμική πολυμορφία. Η δημιουργία του κολάζ αποτελεί έναν διαδραστικό και βιωματικό τρόπο μάθησης, μέσω του οποίου οι μαθητές αντιλαμβάνονται ότι η γλώσσα και η πολυγλωσσία είναι το κλειδί για την επικοινωνία και τη σύνδεση με την διαφορετικότητα, όπου δεν είναι απλώς αποδεκτή, αλλά και εορτάζεται.

Διδάσκουσα: Όλγα Μαρίνοβα,  

MSc in Education, MA in Linguistics.

Η 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024 γιορτάστηκε σήμερα, Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024, στο σχολείο μας με σύνθημα: «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή»!

Όλοι και όλες ανεξαιρέτως οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε αγώνες «ΑθλοΠΑΙΔΕΙΑΣ» ομαδικών και ατομικών αθλημάτων καθώς και κινητικά παιχνίδια. Συγκεκριμένα, η γυμνάστρια του σχολείου μας κ. Κουτσώνη Νατάσα διοργάνωσε Σταθμούς Δραστηριοτήτων, εσωτερικό πρωτάθλημα και αγώνες ομαδικών αθλημάτων και αγωνισμάτων στίβου μεταξύ τάξεων. Στόχος μας, η καλλιέργεια διαχρονικών αξιών του αθλητισμού, όπως είναι η ο σεβασμός στον αντίπαλο και το fair play.

Τέλος, δόθηκαν στους μαθητές και τις μαθήτριες βραβεία «Ευ Αγωνίζεσθαι».

Το Σάββατο του Λαζάρου, το έχει περιβάλει ο λαός μας με όμορφα έθιμα. Εξ αυτών τα κάλαντα που τραγούδησαν σήμερα σε όλο το χωριό τα παιδιά μας γυρνώντας από σπίτι σε σπίτι. Σας ευχαριστούμε πολύ πολύ για τα φιλοδωρήματα, τα αυγουλάκια, τα ζαχαρωτά και κυρίως τη ζεστασιά, με την οποία μας ανοίξατε το σπίτι σας!

Ευχόμαστε σε όλους και όλες καλό Πάσχα, καλή Ανάσταση και του χρονου με υγεία! Το μεγάλο μήνυμα της Αναστάσεως να μαλακώσει τις καρδιές μας και να γίνουμε πιο ανθρώπινοι, μακριά από αντιπαραθέσεις και διενέξεις. Υπάρχουν πολύ μεγαλύτερες αξίες στη ζωή μας και δεν πρέπει να το ξεχνάμε!

4.4.2024

Η καλλιέργεια δεξιοτήτων, όπως η γνωριμία με το σώμα μας, ο σεβασμός στη διαφορετικότητα, η συμπερίληψη, η ενσυναίσθηση, η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και οι πρώτες βοήθειες εντάσσονται στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα εδώ και κάποια χρόνια. Στο Δημοτικό Σχολείο Άρματος πιστεύουμε ακράδαντα ότι βοηθούν τα παιδιά να προσαρμόζονται σε ένα περιβάλλον που μεταλλάσσεται, για τον λόγο αυτό καταβάλλουμε κάθε δυνατή προσπάθεια να αντιπροσωπεύουμε ένα σχολείο ουσιαστικό και εξωστρεφές.

Με την επίσκεψή μας σ’ έναν χώρο Φαντασίας, Ψυχαγωγίας & Εκπαίδευσης, στο ασφαλές και διαδραστικό περιβάλλον του XPLORE Science ήρθαμε σε επαφή με συναρπαστικές πληροφορίες για το ανθρώπινο σώμα και τις λειτουργίες του!

Με αφορμή τον εορτασμό των Τριών Ιεραρχών οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας τίμησαν με αφιερώματα τους τρεις Μεγάλους Φωτεινούς Αστέρες της Οικουμένης.

Αφού έμαθαν για τη ζωή τους και ανέλυσαν αποσπάσματα από τα γραπτά τους κείμενα, κατάφεραν να κατανοήσουν το σπουδαίο έργο και την προσφορά τους στην Ανθρωπότητα. Στη συνέχεια οι σημαιοφόροι του σχολείου μας πήγαν τη σημαία μας στην εκκλησία, για την καθιερωμένη δοξολογία.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων του σχολείου μας ήρθαν σε επαφή με την παγκόσμια καμπάνια ΧΟΠΑ Ήρωες, FAST Stroke Heroes. Ακολούθησε εργαστήριο δημιουργικής γραφής και συγγραφή ενός ποιήματος. Η δράση υλοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου για 5 εβδομάδες στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων.