6 Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και Εκφοβισμού.

InShot 20260311 063330733

Δράσεις για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού – Δημοτικό Σχολείο ΆρματοςΗμερομηνία: 6 Μαρτίου 2026Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας, το σχολείο μας προχώρησε σε μια σειρά από βιωματικές δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών, την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και την προαγωγή της φιλίας.

Κεντρικό σημείο των εκδηλώσεων αποτέλεσε η δημιουργία ενός μεγάλου ομαδικού έργου σε χαρτόνι μέτρου με τίτλο «Απλώνουμε χέρια στη φιλία – Λέμε ΟΧΙ στον εκφοβισμό…». Τη δράση αυτή οργάνωσαν και υλοποίησαν ο εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής, Βλαχούλης Γαβριήλ σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό της Β’ τάξης, Χατζή Αγγελική.Οι μαθητές αποτύπωσαν τις παλάμες τους, γράφοντας ο καθένας ένα δυνατό μήνυμα, όπως: «Μίλα!», «Μη φοβάσαι», «Βοηθάμε όσους έχουν ανάγκη», «Είμαστε όλοι ίσοι», «Αγάπη» και «Όχι στη βία!». Το αποτέλεσμα ήταν μια πολύχρωμη υπενθύμιση ότι η ενότητα είναι το ισχυρότερο όπλο απέναντι στον εκφοβισμό.

Παράλληλα, οι συνάδελφοι της Ε.Δ.Υ. (Ψυχολόγος και Κοινωνική Λειτουργός) πραγματοποίησαν στοχευμένες παρεμβάσεις σε όλες τις τάξεις:• Στις Α’ & Β’ Τάξεις: Μέσα από την ανάγνωση των παραμυθιών «Ο Ρόμεο των θαλασσών» και «Τα μπαλόνια της φιλίας», τα παιδιά συζήτησαν για την ομόνοια και τη συμφιλίωση, ενώ συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις για το πώς η φιλία ομορφαίνει την τάξη.• Στις Γ’ & Δ’ Τάξεις: Προβλήθηκε οπτικοακουστικό υλικό και έγινε χρήση εικονογραφημένων τραγουδιών για τη διάκριση μεταξύ βίας και εκφοβισμού, με τους μαθητές να καταγράφουν συναισθήματα και λέξεις που βοηθούν στην αντιμετώπιση τέτοιων φαινομένωνy.• Στις Ε’ & ΣΤ’ Τάξεις: Μέσα από την προβολή ταινιών μικρού μήκους (Anti-bullying short films), οι μαθητές ανέλυσαν τους ρόλους του θύτη, του θύματος και του παρατηρητή, συζητώντας για τις επιπτώσεις του εκφοβισμού και τη σημασία της ενεργής στάσης όλων μας.

Το Δημοτικό Σχολείο Άρματος παραμένει προσηλωμένο στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού περιβάλλοντος για κάθε μαθητή και μαθήτρια.

Έλεγχοι Προόδου Β’ Τριμήνου.

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι οι έλεγχοι προόδου των μαθητών/τριών για το Β’ τρίμηνο 2025-2026 θα δοθούν την Παρασκευή, 13 Μαρτίου 2026 και ώρα 13:15-14:00.

Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών Α’& Β’ τάξης μπορούν να προσέλθουν κατά τις ίδιες ώρες ώστε να ενημερωθούν περιγραφικά για την πρόοδο των παιδιών κηδεμονευομένων τους.

Ευχαριστούμε για τη συνεργασία.

Ηλεκτρονική Εγγραφή Μαθητών στην Α΄ Δημοτικού για το σχολικό έτος 2026-2027

εικόνα Viber 2025 03 10 00 20 27 932

Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις ηλεκτρονικής εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου, θα πραγματοποιηθούν από 2 Μαρτίου έως και 23 Μαρτίου 2026 .

Διαδικασία και Δικαιολογητικά

Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020.

Αρχικά, οι γονείς/κηδεμόνες απευθύνετε το αίτημα ηλεκτρονικά στην πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού»

(https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr)

(Οδηγός εγγραφής έχει αποσταλεί στις ηλεκτρονικές διευθύνσεις των γονέων)

Αίτηση γονέων – Δικαιολογητικά εγγραφής

Τα δικαιολογητικά που περιλαμβάνονται είναι :

· Αίτηση εγγραφής (έχει ήδη πραγματοποιηθεί αίτηση εγγραφής από τον γονέα την ηλεκτρονική διεύθυνση: https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr πριν την έλευσή του στο Δημοτικό. Η αίτηση αυτή εκτυπώνεται από το Δημοτικό και παίρνει αριθμό πρωτοκόλλου.

· Βεβαίωση φοίτησης Ν/γείου. (Θα σας δοθεί από το Ν/γείο)

· Αίτηση για το προαιρετικό Ολοήμερο τμήμα (13:10-15:00), (Παρέχεται στον γονέα κατά την προσέλευσή του στο Δημοτικό).

· Ατομικό Δελτίο Υγείας μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) (Παραδίδεται στο Δημοτικό από τον γονέα συμπληρωμένο από τον παιδίατρο)

· Βιβλιάριο Υγείας (Το Δημοτικό θα κρατήσει αντίγραφο από την εμβολιαστική κάλυψη του παιδιού)

· Λογαριασμό ΔΕΚΟ (ΔΕΗ/ΕΥΔΑΠ) είτε μισθωτήριο συμβόλαιο από όπου να προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας (Παραδίδεται από τον γονέα κατά την έλευσή του)

· Πιστοποιητικό γέννησης ή ληξιαρχική πράξη γέννησης

· Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

· Τέλος, αφού έχει γίνει η ηλεκτρονική εγγραφή από τους γονείς, τα δικαιολογητικά θα προσκομίζονται και εντύπως στη σχολική μονάδα κάθε Τρίτη και Τετάρτη, από 10 έως και 23 Μαρτίου 2026.

Για την εγγραφή του παιδιού σας στην Α’ Δημοτικού πρέπει να ακολουθήσετε τα εξής βήματα: ·Συνδεθείτε στην εφαρμογή (https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr/home) με τους κωδικούς taxisnet

· Ελέγξτε την ορθότητα των στοιχείων της οικογενειακής σας κατάστασης.

· Επιλέξτε “Δημιουργία Αιτήματος” και το παιδί για το οποίο θέλετε να κάνετε εγγραφή.

· Ανεβάστε τα απαραίτητα δικαιολογητικά .

· Ελέγξτε τη χωροταξική ανάθεση (το σχολείο που έχει οριστεί βάσει της διεύθυνσης κατοικίας του παιδιού).

· Συμπληρώστε τα στοιχεία φοίτησης (ώρα αποχώρησης, συμμετοχή στο ολοήμερο, στοιχεία συνοδών)

· Αποδεχθείτε τους όρους και υποβάλετε την αίτηση

· Ο δεύτερος γονέας πρέπει να συνδεθεί και να συναινέσει στην εγγραφή

Εκδρομή του σχολείου μας στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο.

InShot 20260306 120056629

Την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Άρματος πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εκδρομή στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο της Αθήνας. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία μάθησης, καθώς οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά σπουδαία εκθέματα της αρχαίας ελληνικής ιστορίας και να έρθουν σε επαφή με τον πλούτο της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

Κατά την άφιξή τους στο μουσείο, οι μαθητές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και ξεναγήθηκαν στους χώρους του μουσείου από δύο έμπειρες ξεναγούς. Με κατανοητό και ενδιαφέρον τρόπο, οι ξεναγοί παρουσίασαν στα παιδιά σημαντικά εκθέματα και μίλησαν για την ιστορία και τη σημασία τους.

Οι μαθητές θαύμασαν εντυπωσιακά αγάλματα, αγγεία, κοσμήματα και αντικείμενα καθημερινής ζωής από διάφορες περιόδους της αρχαιότητας. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσαν τα ευρήματα από τον μυκηναϊκό πολιτισμό, καθώς και τα χρυσά αντικείμενα που μαρτυρούν την τέχνη και τον πλούτο των αρχαίων τεχνιτών. Μέσα από την ξενάγηση και τις συζητήσεις που ακολούθησαν, τα παιδιά έμαθαν περισσότερα για τη ζωή, τις συνήθειες και τις αξίες των ανθρώπων στην αρχαία Ελλάδα.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για όλους, καθώς οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό, έκαναν ερωτήσεις και έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για όσα είδαν και άκουσαν.

Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στη βιωματική μάθηση και δίνουν στους μαθητές την ευκαιρία να συνδέουν τη γνώση του σχολείου με την πραγματική εμπειρία. Η εκδρομή στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο άφησε σε όλους όμορφες αναμνήσεις και πολύτιμες γνώσεις.

Έλεγχοι προόδου Α’ τριμήνου.

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας ενημερώνουμε ότι οι έλεγχοι προόδου των μαθητών/τριών για το Α’ τρίμηνο 2025-2026 θα δοθούν την Παρασκευή, 19 Δεκεμβρίου 2025 και ώρα 13:15-14:00.

Οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών Α’& Β’ τάξης μπορούν να προσέλθουν κατά τις ίδιες ώρες ώστε να ενημερωθούν περιγραφικά για την πρόοδο των παιδιών κηδεμονευομένων τους.

Ευχαριστούμε για τη συνεργασία.

Χαμόγελο του Παιδιού.

dc482118 0eb2 4ee4 b66e 8c55b33c5921
9f486ddd bdb1 49fd a105 8e936379fd3a

Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στην Πανελλαδική Εκστρατεία Συγκέντρωσης Τροφίμων και Ειδών Πρώτης Ανάγκης του οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού», ανταποκρινόμενο με ευαισθησία και αίσθημα κοινωνικής ευθύνης.

Η ανταπόκριση της σχολικής μας κοινότητας ήταν ιδιαίτερα συγκινητική. Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί ένωσαν τις δυνάμεις τους, προσφέροντας τρόφιμα και είδη πρώτης ανάγκης, αποδεικνύοντας έμπρακτα την αξία της αλληλεγγύης και της προσφοράς. Η συμμετοχή αυτή ανέδειξε για ακόμη μία φορά πως ακόμη και μια μικρή σχολική κοινότητα μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στη στήριξη παιδιών και οικογενειών που βρίσκονται σε ανάγκη.

Τέτοιες δράσεις καλλιεργούν στους μαθητές αξίες όπως η ενσυναίσθηση, η συνεργασία και ο εθελοντισμός, ενώ παράλληλα ενισχύουν το πνεύμα ενότητας και κοινωνικής προσφοράς. Ευχαριστούμε θερμά όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία της δράσης.

Παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία – 3 Δεκεμβρίου.

592872375 808969848624135 8346709226225264060 n

Η 3η Δεκεμβρίου είναι μία ημέρα αφιερωμένη στην αναγνώριση της διαφορετικότητας και της αξίας των ατόμων με αναπηρία. Μια ημέρα που μας υπενθυμίζει ότι η αναπηρία δεν είναι ένα εμπόδιο, αλλά μία διαφορετική πραγματικότητα που αξίζει σεβασμού, αποδοχής και ίσων ευκαιριών για όλους.

Ως σχολείο, δίνουμε ιδιαίτερη έμφαση στην ένταξη όλων των μαθητών μας, ανεξαρτήτως των ιδιαιτεροτήτων ή δυσκολιών που μπορεί να αντιμετωπίζουν. Στο πλαίσιο αυτό, πραγματοποιήθηκε επιμορφωτική δράση από τον εκπαιδευτικό του Τμήματος Ένταξης Βλαχούλη Γαβριήλ, με στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενίσχυση των δεξιοτήτων των δασκάλων μας στην υποστήριξη των μαθητών με αναπηρία. Με τη βοήθεια εξειδικευμένων συνεργατών, καλλιεργούμε την κουλτούρα της αποδοχής, της ενσυναίσθησης και της ισότητας μέσα στη σχολική κοινότητα.

Η ένταξη, όμως, δεν είναι μία θεωρία – είναι μία καθημερινή πράξη. Είναι ο τρόπος που δίνουμε φωνή, ευκαιρίες και προοπτικές για ανάπτυξη σε κάθε μαθητή, ανεξαρτήτως των δυσκολιών του. Στο σχολείο μας, η διαφορετικότητα δεν είναι απλώς αποδεκτή – είναι η κινητήριος δύναμη για μια καλύτερη, πιο συνεργατική και συμπεριληπτική κοινωνία.

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Θέατρο «Ελληνικός Κόσμος»!

5b4f0f0d 60e1 4f52 9faf 6e6dd62552dd

Στις 2 Δεκεμβρίου 2025, το Δημοτικό Σχολείο Άρματος πραγματοποίησε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εκδρομή στον πολυχώρο πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος», όπου οι μαθητές και οι μαθήτριές μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση«Η Παναγία των Παρισίων» τουΒίκτορ Ουγκώ.

Η παράσταση, βασισμένη στο σπουδαίο λογοτεχνικό έργο του Γάλλου συγγραφέα, μετέφερε τα παιδιά στην καρδιά του Μεσαίωνα, με φόντο τον εντυπωσιακό καθεδρικό ναό της Παναγίας των Παρισίων. Μέσα από τη μουσική, την κίνηση, τα σκηνικά και τις δυναμικές ερμηνείες των ηθοποιών, οι μαθητές γνώρισαν έναν κόσμο γεμάτο συναισθήματα, αντιθέσεις και μηνύματα για την αποδοχή, τη διαφορετικότητα και τη δύναμη του ανθρώπινου πνεύματος.

Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει δράσεις που ανοίγουν ορίζοντες, εμπλουτίζουν τη σχολική ζωή και φέρνουν τα παιδιά σε επαφή με τον κόσμο του πολιτισμού.